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APRENDIZAJE SOSTENIBLE

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Es un nuevo enfoque que busca alinear una forma de pensar sobre el aprendizaje con la acción dentro del aula para generar un aprendizaje perdurable.  El aprendizaje sostenible depende de una enseñanza efectiva, que responda a las necesidades de aprendizaje individuales de la mejor manera posible. Se define como ética del cuidado y tiene como objetivo equipar a los profesores y estudiantes con la capacidad de transformarse a sí mismo y a los demás a través de prácticas, inclusivas eficaces, toma de referencia diferentes acuerdos internacionales tales como la convención de los derechos de las personas con discapacidad y los objetivos del desarrollo sostenible con la finalidad de garantizar acceso a educación bajo los principios de equidad, relevancia y sostenibilidad, se basa en el conocimiento con la educación para la sostenibilidad justicia social un énfasis al aprendizaje más que en la enseñanza . no se debe desperdiciar ningún talento, se debe renovar la energía para el a...

ACTIVIDAD I: PROFESOR COMO DIRECTOR DE ORQUESTA

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MI COMPROMISO

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ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE SOSTENIBLE

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ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE SOSTENIBLE  El aprendizaje sostenible es un enfoque que busca alinear una forma de pensar sobre el aprendizaje con la acción dentro del aula para generar aprendizaje perdurable, la utilización de métodos apropiados de evaluación que promuevan el aprendizaje permanente a partir de las oportunidades de aprendizajes que se suscitan dentro y fuera del aula , adaptando la necesidades y capacidades de cada estudiante , es viable para crear un ambiente seguro que favorece a todos en su manera de aprender . FORTALEZA:  PARTICIPACIÓN ACTIVA, MOTIVACIÓN Y COMUNICACIÓN DE UN TRABAJO COLABORATIVO . BARRERA: COMPROMISO ASIGNADO DE PARTE DE PADRES EN CUANDO A SU EDUCACIÓN. OPORTUNIDAD: CREATIVIDAD, OPORTUNIDAD, DOCENTE RESPONSIVO, TUTORÍAS   ENTRE PARES.

Desafíos para la enseñanza y respuestas para promover el aprendizaje

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RESEÑA DE LA TECNOLOGIA EN EL SIGLO XXI como sabemos que ahora este medio de comunicación están todos los países para ayudar a cualquier personal en obtener información y para así referirnos a este curso de inclusión nos da a conocer las nuevas estrategias que involucran al estudiantes en la inclusión y derecho a la educación. Los ciudadanos tienen necesidades de tipo práctico, ya que las tecnologías de la información y la comunicación permiten que el conocimiento esté al alcance de todos. para  ellos, los estudiantes del siglo XXI están motivados para resolver problemas reales del mundo que habitan, este acceso a la información exige que los estudiantes desarrollen disciplina para pertenecer y sacar provecho de las comunidades de investigación en líneas. Esta construyen una cultura que les permite ver, interpretar y participar del mundo de una forma diferente a como se vivía antes, para el estudiante de esta generación el conocimiento aislado de su contexto no es relevante, con ...

Unidad 1 tarea 1

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